Category: образование

Category was added automatically. Read all entries about "образование".

Интенсив

Приветствуем Вас в Образовательном Центре "Интенсив"

Курсы иностранных языков, русского языка и математики

С 1988 года наши курсы иностранных языков помогают всем желающим заговорить на английском, немецком, французском, испанском и итальянском языках.

Также мы помогаем школьникам


  • Получать хорошие оценки по математике, русскому и литературе, английскому, немецкому, французскому, итальянскому и испанскому языкам;

  • Успешно сдавать ГИА и ЕГЭ;

  • Поступать в престижные московские ВУЗы.

Успех слушателей наших курсов объясняется использованием уникальных интенсивно-коммуникативных методик, которые максимально раскрывают интеллектуальный и творческий потенциал человека в любом возрасте и позволяют достигать реального результата в кратчайшие сроки.

Результат в сжатые сроки — это главный принцип образовательного центра «Интенсив».

Для нас результат — это не просто знания. В первую очередь, это навыки, применяемые в повседневной практике. То есть слушатели курсов иностранных языков разговаривают, читают и пишут на иностранном языке, дети, изучающие математику, умеют решать задачи, сдавать математические тесты по ЕГЭ. На курсах русского языка школьники учатся писать без ошибок по авторскому методу устойчивой грамотности. В итоге многие слушатели школьного отделения поступают в престижные вузы Москвы.

7 причин для выбора образовательного центра «Интенсив»

25 лет опыта. Мы успешно работаем на рынке дополнительного образования взрослых и детей с 1988 года.

Интенсивная методика, нацеленная на конечный результат в сжатые сроки.

Высококвалифицированные преподаватели и методисты. У нас есть собственный методический центр. Здесь аккумулируются, отрабатываются и совершенствуются наиболее эффективные и результативные приёмы обучения.

Уникальные учебные пособия. Авторские разработки по русскому языку и математике, зарубежные учебники по иностранным языкам.

Гибкий и удобный график занятий. Выбирайте режим обучения, который подходит вам больше всего: утром, днём вечером, группы выходного дня.

Занятия в центре Москвы: метро Площадь Революции, Кузнецкий Мост, Пушкинская, Павелецкая.

Доступные цены: от 200 рублей за 1 академический час занятий.

Высокое качество обучения и ощутимые результаты наших клиентов — основа репутации нашего центра. Поэтому на всех курсах обучение ведется в небольших группах по 5-10 человек. В центре работают более 100 преподавателей, прошедших жесткий конкурсный отбор и стажировку по работе с нашей методикой.

Для новых слушателей организуются бесплатные открытые уроки, на которых вы можете познакомиться с преподавателями и интенсивно-коммуникативной методикой.

Главный принцип нашей работы — вы формируете цель обучения, мы помогаем в её достижении.

Иностранный за 5 недель статика





Образовательный центр «Интенсив»
Москва, м. Кузнецкий мост, м. Лубянка, ул. Кузнецкий мост, д. 19, 4 этажВремя работы: Пн-Пт: 1000-2000 без обеда.
+7 (495) 925-77-19, +7 (800) 250-77-19 (бесплатный)
http://intensiv.ru

Запись на  бесплатное тестирование обязательна. Записаться вы можете по телефону 8 (495) 925-77-19.

Интенсив

ЧТО ОЗНАЧАЮТ КВАДРАТЫ И ТРЕУГОЛЬНИКИ ИЗ ШКОЛЬНОГО УЧЕБНИКА АНГЛИЙСКОГО?

▢△■


▲▢△■


▢▲△■


▢◿◺ ■
В учебниках Enjoy English, которое проходят в общеобразовательных школах, по которым дети учатся, есть следующие значки. Эти символы многих сбивают.  Но так ли это трудно?
Единственное, что нужно запомнить - то, что квадраты - это, грубо говоря, вещи или люди, треугольники -глаголы разнообразные, круги - обстоятельства. Это значит, что в любом предложении должны присутствовать как минимум белый квадрат и белый треугольник.
▢ - subject, субъект, подлежащее


■ – object, adjective, объект, дополнение или прилагательное


△ -verb, глагол


▲ – modal verb, модельный глагол


◬ - to be verb, глагол быть. В середине должна быть стрелка, но в юникоде нашёлся только треугольник с точкой.


◿◺ - have got,  выражение владение в настоящем времени.


◭ - helping verb , вспомогательный глагол do . Этот значок у Биболетовой тоже должен выглядеть иначе: Как малый треугольник внутри большого, с общим основанием.


◯ - place, обстоятельства места.




Выходит, что
▢△■ - это просто последовательность SVO (Subject Verb Object), то есть субъект-глагол-объект
▢△■  I like music.
▢◭ not △■  I do not like music.
◭▢△■  Do you like music?
▢△◯ - I live in Moscow.
▢△■◯ - I watch TV at home.
Добавляем глагол «уметь»:
▲▢△■ Can you bake cakes?


▢▲△■ I can bake cakes.
▢▲not△■ I can not bake cakes.


Либо «иметь»:
▢◿◺ ■ I have got a cat.
▢◿ not ◺ ■ I haven’t got a cat.
◿▢◺ ■ – Have you got a cat?
Как видите, с этими грамматическими символами можно разобраться. Неплохая система, хотя Gramoji, по моему субъективному мнению, всё равно лучше. Да и грамматические символы Монтессори тоже существуют.
Возникает вопрос: а нельзя ли обойтись без всех этих условных обозначений? Конечно, можно. Чтобы выучить иностранный язык грамматику вообще можно не учить, только заучивать готовые предложения и повторять их, не ведая что есть что. Тесты писать с такими «попугайскими» навыками будет проблематично, но болтать с ин.друзьями – да почему бы нет? Запросто.
Тот факт, что такая система появилась, уже говорит о том, что какие-то  предпосылки для этого, да были. Логические алгоритмы всегда лучше, чем механическое заучивание.
Кого же способны напугать или запутать эти символы? Того, кто и не хочет их понять.
В мире, наполненным разнообразными знаками: математическими, физическими, химическими, дорожными, зодиакальными, денежными, цинично жаловаться на то, что десять обозначений «невозможно выучить».
И вообще, никакое явление, даже учебное пособие, не обязано быть понЯтным, но должно быть пОнятым.
Удачи вам и трудолюбия!
Интенсив

Тренинг «Job Hunters» — английский для карьерного взлета с 26 мая!

Курс предназначен в первую очередь для тех, кому предстоит собеседование на английском и для дальнейшего использования в работе. Но кроме необходимых языковых навыков курс поможет Вам сформулировать такую стратегию поведения, которая усилит Ваши шансы при устройстве в иностранную компанию. В курсе рассмотрены ключевые вопросы при поиске новой работы:


  • описание стадий процесса поиска работы

  • построение CV

  • как избежать ошибок в написании CV

  • особенности сопроводительного письма

  • вопросы, которые работодатели задают на собеседовании

  • демонстрация ваших сильных и сокрытие слабых сторон

  • переговоры по условиям будущей работы.

В ходе тренинга активно используются коммуникативно-ролевые игры и практические задания. Поэтому вы получите необходимый словарный запас и разговорные навыки для успешного устройства в иностранную компанию.

Курс «Job Hunters» включает в себя и психологические аспекты собеседования — как поднять самоуверенность в процессе интервью и как подать себя.

График занятий

Это 4-дневный языковой курс-практикум:  26-27 мая ,  2-3  июня  с 11:00 до 14:45.

Курс рассчитан на лиц, владеющих английским языком на уровне Intermediate.

Преподаватель: Табурчинская Илона, преподаватель бизнес английского языка, бизнес-тренер, опыт работы более 19 лет.

Каждый участник перед собеседованием сможет получить персональную бесплатную консультацию преподавателя.

Стоимость: 10 000 руб.

Бесплатное устное тестирование обязательно. Запись по телефону +7 (495) 925-77-19 или оставьте заявку на сайтеhttp://intensiv.ru/callback/?DIRECTION_ID=0&COURSE_ID=0#header



Интенсив

Окольные пути изучения английских времён

Кто не слышал такие термины: Present Continuous, Past Simple, Past Perfect Continuous и прочие? Да тот, кто никогда не учил английский!

Эту систему трёх «(реальных) времён» (times) и четырех аспектов составляет 12 “(грамматических)времён” (tenses) знают все и не понимает никто.


Она была с трудом создана поколениями лингвистов и в современном образовании используется повсеместно. И если русский язык контролируется Институтом русского языка и РАН, то английский не имеет единого командного центра, но это не мешает кембриджам-оксфордам требовать знания принятых норм и терминов. Эти нормы являются обязательными для всех учебных программ, если, конечно, они хотят быть одобренными.

Глядя на всевозможные таблицы с «12 временами», думаешь о разных невесёлых вещах: «как это всё выучить?», «зачем столько много?», «почему нельзя обойтись меньшим количеством времён?», «как они всем этим пользуются?».

На самом деле, грамматическая структура – это сильно вторично против естественной живой речи.
И, знаете что, вся эта таблица, хоть она логичная, правильная и повсеместная, НЕ ЯВЛЯЕТСЯ единственным путём изучения английских «времён».
Можно найти и другие пути. Ведь очевидно, если есть правильный прямой проторенный путь, то есть и те, кто не могут по нему идти. Для них и существуют неоткрытые или чуть заметные тропинки в обход главного пути к «пятёркам за экзамены, дипломам и 100%-ным тестам».

Альтернативная система времён английского языка №1.

Данная система освобождена от терминов «прошедшее, настоящее, будущее» и направлено на формирование несколько иной картины
времён.





Альтернативная система времён английского языка №2.

Система построенная для тех, кто, несмотря на существующие правил английского, воспринимает условную часть 1 Condition как будущее, Present Perfect как прошедшее. Да, пожалуйста! Если так легче, пусть будет так. Английский не взорвётся, если мы некоторые вещи будем называть не
своими именами.



Альтернативная система времён английского языка №3.
ТОЧКИ И ЛИНИИ.
Точка сейчас I am writing.
Линия до сейчас I have written.
Точка в прошлом I wrote.
Точка до точки в прошлом I had written.
Линия до точки в прошлом I was writing.
Точка кардинальных изменений
Линия до точки кардинальных изменений I used to write.
Точка в будущем – I will write.
Точка возможности в прошлом I may write.
Линия возможности в прошлом I could write.
Линия через точку сейчас – I write.

Путь №4.

Настоящее:
Я хожу. I go.
Я иду. I am going.
Я ушёл\ Я проходил туда. I have gone.
Прошедшее:
Я ходил. I went.
Я шёл. I was going.
Я сходил. I had gone.
Будущее.
Я пойду. I will go.
Я буду идти. I will be going.
Я схожу. I will have gone.
Также:
Я захаживал. I used to go.
Я сейчас пойду. I am going to go.

Путь №5.

Буквальный перевод. Просто составив в своей голове список из первых значений слов, можно просто запоминать дословный перевод фраз. Звучать это будет не совсем по-русски, так как нарушает русские фразы, но и совсем не по-английски, так как это – русские слова. Тем не менее, на практике этим методом пользуются очень многие, и некоторым из них удаётся, и они даже становятся учителями. Но в целом, этот метод однобок, субъективен, местами ошибочен, но для кого-то (и их немало) он как-то работает.
To – чтобы
Am/is/are – есть
Have – иметь.
Do -делать

Настоящее:

I go. Я хожу.
Do you go? – Делаешь ты идёшь?
I am going. Я есть идущий.
I have planted roses. Я имею посаженные розы.
I have gone. Я имею (себя) ушедшим.
Прошедшее:
I went. Я ходил.
Did you go? –Делал ты идти?
I was going. Я был идущим.
I had gone. Я имел (себя) ушедшим.
Будущее.
I will go. Я буду идти.
I will be going. Я буду быть идущим.
I will have gone. Я буду иметь (себя) ушедшим.
Также:
I used to go. Я привыкал чтоб идти.
I am going to go. Я есть идущий, чтоб идти.

Путь №6.

Управляйте «временами» , а не позволяйте им управлять вами. Кто сильнее: человек или какие-то «времена». Человек создал «времена», он же может их и изменить, и отменить.

Мне как преподавателю часто приходилось слышать такие вопросы: «Слово have употребляется только в Present Perfect?», «I like swimming – это только сейчас?», «I want – это будущее? Я же хочу это в будущем» и противоположное «I remember – прошлое?» или чуть ли «Feel существует только в настоящем времени?» Ответ на все эти вопросы отрицательный. По разным причинам. Некоторые словоформы могут совпадать: Swimming – это и « [я сейчас] плаваю», и «плавание». На каждый из этих вопрос можно дать развёрнутый ответ, но сейчас не об этом.

Главное – запомнить, что для нас существует лишь одна ситуация, но выразить мы её можем по-разному.

Например, мы купили новые ботинки.

Мы можем сказать:

Я купил ботинки.
Продавец продал мне ботинки.
Ботинки были куплены мной.
Ботинки были проданы мне.
I bought these shoes yesterday.
The salesperson sold me these shoes.
These shoes were bought by me.
These shoes were sold to me.
То есть, замена субъекта приводит к изменению глагола, залога и «времени».
Также замена глагола помогает нам избежать нелюбимых «времён».

Например:

Я занимаюсь английским уже 3 недели.
I have studied English for 3 weeks.
Данная ситуация с данным набором слов требует «времени» Present Perfect, либо Present Perfect Continuous, если мы намерены продолжать.
I have been studying English for 3 weeks.

Но ведь можно изменить глагол и сказать:

Я начал заниматься английским 3 недели назад.
Вот это Past Simple.
I started my English classes 3 weeks ago.

Это способ хоть иногда, но помогает избегать сложных «времён». До поры. Пользоваться им бесконечно не удастся.
Интенсив

Alpha Bravo Charlie Delta...

Начинающие изучать английский язык почему-то постоянно сталкиваются с проблемой названия букв английского алфавита, ведь они не похожи на знакомые со школьной скамьи латинские, с иксами и игреками. В самом деле, странновато называть литеру R - [а:], ну пусть и [а:r], немногим легче. Сходны наименования G и J, S и C, E по какой-то причине зовётся "и", а i - "ай". Так и получаются конфузы вроде "- Эс как доллар, вэ как галочка, е как русская, тэ, у как и, эль, палочка с точкой, а – собака – интенсив точка ру. Уф, кто придумал такой алфавит?"

Всё же, у каждой буквы (кроме z) название одно. и выучить реально.
Тем, не менее, как они сами не путаются, когда что-то диктуют, а качество связи, например, оставляет желать лучшего? 

Существует специальный фонетический алфавит, которые един и используется на флоте, в воздухе, в армии, также в НАТО, ИКАО и полиции, да и повсеместно. В отличии от русского (Анна, Борис, Василий, Григорий, Дмитрий, Елена, Женя, Зинаида, Иван, Краткий, Леонид, Михаил, Николай, Ольга,Павел, Роман, Семён, Татьяна, Ульяна, Фёдор, Харитон, Цапля, Человек, Шура, Щука, Твёрдый, е́ры, Знак, Эхо, Юрий, Яков) процент имён там меньше, а слова полезные.

Alfa,
Bravo,
Charlie,
Delta,
Echo,
Foxtrot,
Golf,
Hotel,
India,
Juliett,
Kilo,
Lima,
Mike,
November,
Oscar,
Papa,
Quebec,
Romeo,
Sierra,
Tango,
Uniform,
Victor,
Whiskey,
X-Ray,
Yankee,
Zulu.

Стоит заметить, что от страны к стране и даже от компании к компании, некоторые слова могут меняться, например, в мусульманских странах Whiskey из-за неприятия алкоголя заменяют на Washington, меняют названии буквы "i" и страны, недружественные к Индии. А также, если название компании содержит или полностью состоит из одного из этих слов, оно также заменяется, дабы не возникло путаницы.

В целом же, алфавит широко известен и этим хорош, поэтому когда говорят "Чарли", могут иметь в виду выход/ворота С, в то время как BZ (Браво, Зулу!) служит синонимом похвалы "well done!".

Приходите на наши курсы английского языка и вы узнаете еще больше полезного и интересного!

Интенсив

Regular or Irregular?




Когда некоторое позанимаешься английским, начинаешь чувствовать интуитивно - правильный глагол или нет.
Но что делать, если только начинаешь и не можешь сказать наверняка. Можно, конечно, посмотреть в ближайшую таблицу неправильных глаголов. Но таковые в учебниках, на закладках и обложках тетрадей никогда не бывают полными, содержат лишь 20-30-50-100 самых распространённых. А фраза "Выучи все неправильные глаголы - остальные правильные" звучит цинично для новичка.


Есть второй путь - заглянуть в такие онлайн-словари, как
thefreedictionary.com
ldoceonline.com
en.oxforddictionaries.com
или merriam-webster.com
Там, после каждого глагола написаны формы этих глаголов, из чего можно сделать вывод: правильные они или нет.

И третий путь - просмотреть список из более, чем 800 английских глаголов, где конкретно дан ответ на вопрос - правильный глагол или неправильный:

http://intensiv.ru/blog/blog_1/regular-or-irregular.php

  • Current Mood
    creative
Интенсив

В чём ошибался Док Браун?



Фильм "Назад в будущее" показывал нам 2015 год, который пришёл к нам не совсем в том, киношном, виде. У нас нет аэробордов и прочих предсказанных в трилогии вещей, зато множество смартфонов, интернет-технологий, к счастью, и факсы используются не в таком количестве. По планете прокатилась волна флешмобов, праздников, конкурсов на тему этого бессмертного кино. В Интенсиве тоже прошла вечеринка "Back to the Future".
Да и весь мир дружно выдыхал: "Марти, прости нас, мы всё потеряли..." Но речь не об этом. О чём же? Читаем дальше:

http://intensiv.ru/blog/blog_1/v-chjom-oshibalsja-dok-braun.php
Интенсив

Бесплатный 24-часовой урок английского языка non-stop - «Рождественский марафон»

Проведи интенсивно 24 часа с «Интенсивом»!Беспрецедентная акция!

«Интенсив» делает своим действительным и будущим слушателям нереальный подарок!

Бесплатный 24-часовой урок английского языка non-stop - «Рождественский марафон»!

Рождественский марафон - это 24-часовой урок английского языка, включающий обучающие и развлекательные занятия:


  • практика разговорных лексико-грамматических навыков, необходимых для общения

  • разучивание самых популярных рождественских песен Англии и США

  • участие в весёлых коммуникативных играх

  • позитивное общение

  • рассказ о рождественских традициях стран изучаемого языка

  • ответы на любые интересующие вас вопросы

Урок проводят ведущие преподаватели английского языка ОЦ «Интенсив».

Участие в уроке дает вам уникальную возможность за 24 часа получить новые знания, пополнить свой словарный запас, отработать важные грамматические темы, раскрепоститься в общении на английском.

Используйте этот шанс, особенно, если собираетесь в зарубежную поездку на новогодних каникулах!

На этом уроке вы научитесь:

представляться и знакомиться, говорить о работе и профессии, спрашивать и отвечать на вопросы об опыте путешествий, заказывать билеты и отель, ориентироваться в пространстве, сравнивать качество и цену, выбирать подарки, говорить о стиле и моде, описывать одежду, рассказывать об еде и гастрономических предпочтениях, понимать кулинарные рецепты, рассказывать о прошлом и о традициях своей семьи, рассказывать и расспрашивать о планах на будущее, выражать удивление, непонимание, восхищение, выражать желание и давать обещания.

В ходе урока участников будем не только учить и развлекать, но и кормить, поить и награждать.

Все участники получат призы на обучение со скидкой в ОЦ «Интенсив».

Главный приз – бесплатный курс обучения английскому языку продолжительностью в 100 часов любого языкового уровня в нашем Центре.

Приз получат участники, которые проведут все 24 часа «Рождественского марафона» с нами без пауз и перерывов.

На урок приглашаются лица, владеющие языковой компетенцией разных уровней, начиная с уровня Elementary-1.

Запись на урок по телефону (495)925-77-19 или заявкой на сайте до 17.12.2015.

Количество участников ограничено.

Дата проведения: 19 декабря  с  12:00 до 20 декабря до 12:00.

Адрес и место проведения: м.Павелецкая, ул.Садовническая, дом 61, в "Лектории" ОЦ "Интенсив".

http://intensiv.ru/news/8542/

Интенсив

В каких глаголах прошедшего времени Е звучит

Past Simple, Прошедшее простое время английского языка является действительно простым для русских обучающихся. Ещё бы: Если am/is/are ещё нужно понять, то was/were - это знакомые "был/были". Вместо do/does - единое для всех до единого did. Да смысл доступен, не какой-нибудь мозгоразрывающий Present Perfect или его "континиусный" "брат". И даже многочисленные неправильные глаголы не портят впечатление. Ну выучишь сотню-другую. Правильных всё равно больше. Но в них бывают ошибочки. Looked, cooked, worked, talked, stopped, shopped студенты на первых порАх на первых пАрах произносят "лукет/лукед, кукет/кукед, воркет/воркед, уокет/уокед, токет/толкед/такед/талкед стопед/стопид/стопет/стопит, шопит/шопед". То, что буква D после k,p звучит как [t] можно запомнить. Чуть сложнее научиться не читать Е, которая перед ней. Важно помнить, что ed звучит как [id] только после t и d, то есть, если правильный глагол прошедшего времени заканчивается на -ted -ded. Почему только правильный? Да потому что милостью англичан с их многовековой эволюцией языка мы избавлены от слов sended, spended, getted, letted, putted, cutted, standed, understanded, sitted, eated, builded, lended, имея такие компактные формы как sent, got, let, put, cut, stood, understood, sat, ate, built, lent. А вы ещё спрашиваете зачем нужны неправильные глаголы! Без них мы бы были вынуждены говорить словомонстрами doed, haved, goed (звучит близко к 'goat'), или, чего доброго amed, ised, ared, если, конечно, не было бы единой формы beed (либо bed, есть уже оба эти слова!) бррррр!

Так в каких же глаголах прошедшего времени Е читается.
И на этот случай предлагается стишок:

Wanted and needed and started and ended,
Visited, hated, invited, invented,
Painted, uploaded, downloaded, succeded,
Acted, reacted, expected, proceeded,
Dated, updated, upgraded, pretended,
Grinded and founded and rounded and tended,
Dusted, included, excluded, created
Waited, attracted, distracted and grated,
Graduated, dedicated, concentrated, grounded,
Penetrated, speculated, counted and surrounded.
Repeated, competed, anticipated,
Respected, intended, participated,
Tasted, detested, depended, exploited,
Guarded and guided and disappointed,
Exploded, existed and advocated,
Disgusted, exhausted and predicated,
Donated and rented and stimulated,
And appreciated, resisted and landed,
Insisted, consisted, restricted, expanded,
Accepted, adopted, adapted, invaded,
Rated, frustrated, deleted and faded,
Protested, arrested and trusted, inserted,
Converted, commited, commuted, deserted...
Though maybe you may think of more than we did,
Please don't you forget about verbs with -ted, -ded